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以球育德：促进学生良好的品质的形成。使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。学生们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协。

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精彩岂止荧屏，梦想起于绿茵。踢出正能量，足球有希望。荧屏男子汉，赛场真英雄。星光闪耀，国足梦想。星·耀绿茵，球·动我心。星星之火，点亮绿茵。荧屏展风采，好汉绿茵场。星驰绿茵，精彩。

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在足球比赛场上在两种情况下应该罚点球：一方在进去内严重犯规 防守的队员在自己的'禁区内实施了比较严重的犯规，这种犯规是可以被判罚直接任意球的犯规，例如：在禁区内踢人、绊人、故意手球、拉人、推人等严重违反比赛。

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足球手抄报 足球手抄报 足球手抄报 足球手抄报 足球运动的起源 一直以来,关于足球运动的起源有很多种说法。国外研究足球历史的学者认为:足球可能源自于中国古代的“蹴鞠”、日本的“克马锐”(Kemari)、罗马的“哈巴斯托姆”(Harpastum)、。

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网友分享：足球手抄报短内容资料可以从古代足球、现代足球、足球赛制三个方面来写。一、古代足球 足球起源于中国东周时期的齐国，当时把足球名为“蹴鞠”，汉代蹴鞠是训练士兵的手段，制定了较为完备的体制。如专门设置了球场，规定为东西。

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世界足球日，让快乐随风奔跑，让汗水激情飞扬，让活力无限释放，让青春尽情张扬，让脚步尽情驰骋，让足球脉动世界。愿你乐享足球，开心快乐!玩转足球，精彩无限!绕过烦恼，只朝着梦想前行;传递希望，和同伴一起奔跑;踢开。

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李淼想用脚把足球挡回去，可是，足球却从李淼脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气，他跑上前去把足球挡。